Program Studi Pendidikan Biologi

Universitas Jember

Program studi Pendidikan Biologi adalah salah satu program studi dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan dari Universitas Jember. Program studi biologi ini mempunyai HMPSPB yang bernama HMPSPB "lumba-lumba". lumba-lumba khas sekali dengan biologi.program studi pendidikan biologi ini letaknya berada di gedung 3 FKIP gedung E lantai dua. diatasnya gedung matematika. ini dia gedung biologi

di gedung biologi ini khususnya di lantai 2 terdapat banyak ruangan diantaranya ruang laboraturium, ruang HMP, ruang untuk sholat, toilet, dan lain-lain.  dalam menempuh kuliah di pendidikan biologi ini kita akan sering melakukan praktikum. di semester pertama, dalam pendidikan biologi kita akan menempuh mata kuliah KWU. tujuannnya adalah untuk membekali mahasiswa supaya nantinya bisa berkembang lebih meskipun menjadi seorang guru bisa juga menjadi wirausahawan.

wawancara dengan kakak cantik 

"Dwinanda Yunikasari"

 

 dalam wawancara saya dengan kakak cantik ini saya menanyakan tentang biodata dari kakak cantik ini. kakak cantik ini bernama " DWINANDA YUNIKASARI" yang biasa di paggil Nanda. kak Nanda ini beralamatkan sama dengan saya yaitu Mojokerto, yang terkenal dengan Adipura dan makanan khasnya onde-onde. tempat tanggal lahir kak Nanda yaitu Mojokerto 26 Juni 1993. Alamat rumah kak Nanda di Mojokerto yaitu Ds. Jabon RT 19 Mojoanyar, Mojokerto, untuk alamat kosnya kak Nanda kos di jalan Kalimantan 5 nomer 38 B. Hobi dari kakak cantik ini aitu menyanyi, Ngeband dan renang, sedangkan untuk warna kesukaannya yaitu warna Biru. kak Nanda ini juga mempunyai makanan kesukaan yang sama dengan saya yaitu Nasi Goreng.

saya bertanya kepada kak Nanda tentang alasan masuk FKIP pendidikan Biologi ini, dia menjawab dia masuk disini dengan keinginan sendiri dengan jalur SNMPTN Tulis yang IPC dan karena ia juga menyukai biologi. Dalam wawancara ini saya juga menanyakan hal-hal tentang susah senangnya di Pendidikan Biologi, kak Nanda menjawab bahwa semuanya ada susah dan ada senang, yang paling susah katanya kak nanda kalau memasuki semester ganjil, dan jika semester genap tidak begitu susah, tapi ya tetap ada susahnya.

dan mungkin itu wawancara yang saya lakukan dengan kak cantik ini sewaktu pagi menjelang siang di taman rektorat. :)

UNIVERSITAS JEMBER

Hubungan Lingkungan dengan Pembangunan

 

Peningkatan usaha pembangungn, maka akan terjadi pula peningkatan penggunaan sumber daya untk menyokong pembangunan dan timbulnya permasalahan-permasalahan dalam lingkungan hidup manusia.

Dalam pembangunan, sumber alam merupakan kompnen yangpenting karena sumber alam ini memberikan kebutuhan asasi bagi kehidupan. Dalam penggunaan sumeber alam tadi, hendaknya keseimbangan ekosistem proyek pembangunan, keseimbangan ini bisa terganggu, yang kadang-kadang bisa membahayakan kehidupan umat.
Harus dicari jalan keluar yang saling menguntungkan dalam hubungan timbal balik antara proses pembangunan, penggalian sumber daya, dan masala pengotoran atau perusakan lingkunga hidup manusia. Sebab pada umumnya, proses pembangunan mempunyai akibat-akibat yang lebih luas terhadap lingkungan hidup manusia, baik akibat langsung maupun akibat sampingan seperti pengurangan sumber kekayaan alam secara kuantitatif & kualitatif, pencemaran biologis, pencemaran kimiawi, gangguan fisik dan gangguan sosial budaya.
Kerugian-kerugian dan perubahan-perbahan terhadap lingkungan perlu diperhitungkan, dengan keuntungan yang diperkirakan akan diperoleh dari suatu proyek pembangunan. Itulah sebabnya dalam setiap usaha pembangunan, ongkos-ongkos sosial untuk menjaga kelestarian lingkungan perlu diperhitungkan, sedapat mungkin tidak memberatkan kepentingan umum masyarakat sebagai konsumen hasil pembangunan tersebut.
beberapa hal yang dapat dipertimbangkan dalam mengambil keputusan-keputusan demikian, antara lain adalah kualitas dan kuantitas sumber kekayaan alam yang diketahui dan diperlukan; akibat-akibat dari pengambilan sumber kekayaan alam termasuk kekayaan hayati dan habisnya deposito kekayaan alam tersebut. Bagaiaman cara pengelolaannya apakah secara traditional atau memakai teknologi modern, termasuk pembiayaannya dan pengaruh proyek pada lingkungan terhadap memburuknya lingkungan serta kemungkinan menghentikan perusakan lingkungan dan menghitung biaya-biaya serta alternatif lainnya.
Hal – hal tersebut di atas hanya merupakan sebagian dari daftar persoalan, atau pertanyaan yang harus dipertimbangkan bertalian dengan setiap proyek pembangunan. Juga sekedar menggambarkan masalah lingkungan yang konkret yang harus dijawab. Setelah ditemukan jawaban yang pasti atas pertanyaan-pertanyaan tadi, maka disusun pedoman-pedoman kerja yang jelas bagi pelbagai kegiatan pebangunan, baik berupa industri atau bidang lain yang memperhatikan faktor perlindungan hidup manusia.

 

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember

FKIP Universitas Jember adalah salah satu fakultas yang ada di universitas jember. fakultas ini memiliki beberapa program studi diantaranya :

• Pendidikan Biolog
• Pendidikan Fisika
• Pendidikan Matematika
• Pendidikan Sejarah
• PGSD
• PAUD
• PLS
• Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
• Pendidikan Bahasa Inggris
• Pendidikan Ekonomi

FKIP UNEJ mempunyai visi dan misi yaitu :
 

• Visi dan Misi

Visi FKIP adalah menjadi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) unggul dalam pengembangan SAINTEKS, penghasil Tenaga Kependidikan yang berkompeten, berdaya saing global dan berwawasan lingkungan.

 

• Misi FKIP :

1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan akademik dan profesi untuk menghasilkan tenaga kependidikan yang memiliki kompetensi.
2. Melaksanakan penelitian yang mendukung peleksanaan pendidikan dan pembelajaran untuk menghasilkan inovasi di bidang kependidikan.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang mendukung program bidang kependidikan.
4. Mengembangkan sain, teknologi, dan seni yang mendukung pengembangan bidang kependidikan.
5. Mengembangkan jaringan kerjasama dengan stakeholders dan lembaga lain dalam dan luar negeri.
6. Mengembangkan sistem pengelolaan fakultas yang akuntabel.

nah itulah informasi tenang fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Jember

Ifa Sulistiyorini 

Ifa Sulistiyorini

Nama saya adalah Ifa Sulistiyorini, saya lahir di kota Mojokerto pada tanggal 9 Maret 1995. Saya anak kedua dari dua bersaudara dari pasangan H.Zainul Afandi dengan Hj. Listyowati. Kakak saya laki-laki bernama Rahmad Lisandi. Saya berumur 18 tahun sedangkan kakak saya berumur 27 tahun. Ayah saya berumur 53 tahun,  sedangkan ibu saya berumur 49 tahun. Ayah saya bekerja sebagai petani sedangkan ibu saya bekerja sebagai penjahit. Saya dan keluarga saya tinggal di ds.Wonorejo, Kec. Trowulan, Kab. Mojokerto. Jarak rumah saya dari mojokerto pusatnya atau dari kabupaten sekitar 20 menit. Alhamdulillah saya dan keluarga saya beragama islam. Saya adalah sosok orang yang humoris, tapi juga pendiam. Jika saya baru kenal dengan seseorang pasti sikap saya pendiam tapi kalau sudah akrab maka saya pasti humoris, suka menggodai teman-teman yang berada di sekitar saya. Sewaktu saya SD saya bersekolah di SDN Wonorejo II yang beralamatkan di ds. Wonorejo kec. Trowulan kab. Mojokerto .selama saya SD saya selalu mendapatkan pringkat 1 atau 2 di kelas, hanya saat kelas 1 saja yang mendapatkan peringkat 4. pengalaman menarik saya saat SD adalah banyak yang mengagumi saya, hampir semua anak ingin menjadi pacar saya, padahal masih SD dan masih kecil sudah cinta-cintaan. Dan waktu itu pun saya belum mengerti apa-apa tentang pacaran. Saya juga adalah siswi yang paling dibanggakan oleh guru-guru saya waktu SD karena saya selalu bisa mempertahankan peringkat saya dan selalu mendapatkan peringkat pertama waktu SD. Pengalaman yang tidak menarik saat SD yaitu ada salah satu teman sekelas saya yang dari Bali menyukai saya tapi cara menyukainya membuat saya risih dan malas untuk pergi ke sekolah dan satu lagi pengalaman yang tidak menarik di SD adalah ada salah satu seorang guru yang sukanya membandingkan saya dengan siswa lain yang berasal dari anak orang kaya. Saya lulus SD pada tahun 2006/2007 dengan NEM 36,50. Sewaktu saya SD saya sering mengikuti lomba-lomba seperti membaca puisi dan cerdas cermat. Kemudian SMP saya bersekolah di SMPN 1 Trowulan yang beralamatkan di jl. Raden Wijaya ds. Wonorejo, kec. Trowulan, kab. Mojokerto. Pengalaman menarik  saya saat SMP adalah sewaktu saya mengikuti kegiatan PMR di sekolah karena sewaktu saya mengikuti kegiatan itu saya bisa belajar cara mengobati luka dengan baik dan benar serta mengerti tentang cara mengevakuasi korban meskipun itu hanya simulasi. Biasanya pelantikan PMR di sekolah saya dilakukan di pegunungan yang berada di pacet. Upacaranya juga biasanya dilakukan di sungainya, pengalam menarik lainnya adalah ketika saya mengikuti ekstra-kurikuler band dan menyanyi tetapi saya tidak begitu suka dengan band nya yang paling saya suka adalah ekstra menyanyinya karena dengan mengikuti ekstra menyanyi itu sya bisa ikut lomba paduan suara di tingkat kabupaten yang berada di SMPN 1 Dlanggu Mojokerto. Sewaktu mengikuti lomba paduan suara itu sekolah saya termasuk menang meskipun hanya juara harapan 1 tetapi sekolahan saya bangga bisa mendapatkan peringkat itu. Di SMP juga saya termasuk orang yang banyak di kenal oleh guru karena prestasi saya. Pengalaman tidak menyenangkan saat SMP yaitu ada yang tidak suka dengan keberhasilan saya, karena di SMP saya bisa sering mendapatkan peringkat 1 kadang 2, tetapi ada saja seseorang yang iri dengan saya, ada juga yang tidak suka dengan saya karena saat SMP dulu saya pelit untuk menyonteki teman-teman saya jadi mereka khusunya teman laki-laki sering mengatakan saya pelit. Saya lulus dari SMP pada tahun 2009/2010 dengan NEM 32,95. Saat SMA sya bersekolah di SMAN 1 PURI Mojokerto. Di sekolah inilah saya mendapatkan hal-hal yang paling menarik yang  pernah saya alami saat saya bersekolah. Disini banyak pengalaman menarik yang saya lalui. Contoh pengalaman menarik yang saya temui di SMA adalah bersama teman-teman. Di sekolah ini saya menemukan teman-teman yang paling mengasyikkan, mulai dari kelas 10 ada saja teman yang membuat saya ketawa. Saat kelas 11 ada seseorang yang mengalihkan dunia saya serta teman-teman yang sangat setia dengan saya, jika saya ada salah pasti mereka bicara jujur dan itulah yang saya sukai dari mereka meskipun hal itu terkadang menyakitkan tetapi itu lebih baik bagi saya dari pada membicarakan hal tersebut di belakang saya. Pengalaman yang menarik saat saya kelas 11 itu terutama saat kami semua liburan sekolah menginap di villa yang ada di pacet, pengalaman yang tak pernah terlupakan. Disana kami juga di temani oleh seorang wali kelas yang sangat baik. Pengalaman menarik saya saat kelas 12 tidak begitu mengasyikkan seperti di kelas 10 dan 11 karena saat kelas 12 semua pada konsentrasi dengan belajar.kegiatan dan ekstra-kurikuler yang saya ambil waktu SMA tidak begitu banyak, saya hanya mengikuti ekstra-kurikuler mading dan itupun tidak bertahan lama hanya sampai pertengahan kelas sebelas. pengalaman menarik lainnya yaitu saat SMA pengetahuan saya tentang agama semakin meningkat karena adanya guru agama yang hebat disana. Pengalaman tidak menarik saat SMA sepertinya tidak ada karena yang saya alami di SMA semuanya menarik, mungkin yang tidak menarik karena NEM SMA saja yang paling jelek yang pernah saya dapatkan. Saya lulus dari SMA pada tahun 2013 dengan NEM yang jelek 47,00. Kekuatan dan kelemahan saya mungkin terletak pada orang tua dan teman. Jika teman dan orang tua saya mendorong saya dan selalu memberi motivasi saya terus menerus maka saya akan semangat, dan sampai detik ini alhamdulillah orang tua saya tak henti-hentinya memberikan semangat dan motivasi kepada saya agar saya bisa kuat dan bertahan. Tetapi kelemahan saya akan terjadi jika saya tertekan akibat teman saya ada yang iri dengan saya dan tidak suka dengan saya, nah itu bisa membuat saya menjadi lemah, tetapi jika sudah terjadi seperti itu pasti saya akan bercerita kepada orang tua saya dan orang tua saya akan memberikan jalan keluar yang terbaik bagi saya. 

Alasan saya memilih jurusan pendidikan Biologi karena saya merasa dari SD, SMP sampai SMA saya berminatnya di pelajaran biologi. Berminatnya saya di pendidikan biologi  bisa di buktikan dengan nilai ulangan biologi saya yang bisa di bilang selalu lebih bagus dari ulangan matematika dan ulangan lainnya dan saya memang berkeinginan untuk menjadi seorang guru. Untuk itu saya memilih jurusan pendidikan biologi. saya memilih jurusan ini karena saya juga diberi motifasi oleh orang tua saya, orang tua saya juga mengatakan bahwa kemampun saya ada pada biologi.

Visi
Beriman, bertaqwa, berbudi luhur, berdisiplin,  bersemangat dalam meraih cita-cita

Misi
1.    Beriman dan bertaqwa kepada Allah SWT 
2.    Melatih membiasakan berdisiplin dalam melaksanakan kewajiban-kewajiban dalam segala hal baik dalam kegiatan keagamaan, tugas-tugas perkuliahan dan lain-lain kegiatan.
3.    Bekerja keras dan berkemauan tinggi untuk mencapai cita-cita yang diharapkan.
4.    Dengan tekun dan sabar serta ikhlas menghadapi persoalan-persoalan yang dihadapi.
5.    Tenggang rasa terhadap sesama

Cita-cita
1.    Ingin menjadi guru yang baik dan bertanggungjawab serta bisa di percaya.
2.    Menjadi seorang anak yang selalu membuat orang tua bahagia dan tersenyum

HMPSPB " Lumba-Lumba "

HMPSPB " Lumba-Lumba " adalah HMP Pendikan Biologi Universitas Jember, yang merupakan Himpunan Mahasiwa Pendidikan Biologi Universitas Jember. HMPSPB "lumba-lumba" mempunyai sususan pengurus yaitu :

 Islia Dewi Yuanita sebagai ketua umum dengan wakilnya yaitu Mokhamad Riyan Ardiansyah. kemudian Puspita Nowanggalih sebagai Sekertaris Umum, Akhmalia Nisa'ina sebagai wakil sekertaris. Bendahara umumnya adalah Yessi Rizki Meirina dengan wakil bendaharanya yaitu Riski Fauziah. 

• Ketua Bidang 1 adalah Martin Artiyono Pratama.

Ketua Departemen Studi Akademik : Kuswati 

Anggotanya : Riski Nur Sholeha, Emil Indriyanti

Ketua Departemen Litbang : Niswati Zahro

Anggotanya : Moch. Mustain Romli, Rifatul Adabiah, Khoirul Amalah

ketua Departemen Infokom : Sulistyo Dwi Kartining Putro

Anggotanya : Mafidatul Ilmi, Widi Cahya Adi, Zahrotul Maulia

• Ketua Bidang II yaitu Tri Setya Puja Kelantan

Ketua Departemen Olahraga : Irfan Fauzi

Anggotanya: Wisnu Prasetyo, Anugrah Aji Pariris

Ketua Departemen Kesenian : Dayu Dita Setiawan 

Anggotanya : Wenti Dwi Febriani , Endang Widyaningrum

• Ketua Bidang III adalah Nuri Rizki Setiawan 

Ketua Departemen Kerohanian : M. Abdul Hafid

Anggotanya : Imam Budi Santoso, Fatihul Amin, Umi Fadilah

Ketua Departemen Pengabdian Masyarakat : Haqqi Anajili

Anggotanya : Moh. Syahron M.B.B, Moh. Aflah Arrajbi

• Ketua Bidang IV adalah Dwi Putri Agustin 

Anggota departemen dana usaha : Dwi Swastanti R, Merla Fitria A.S, Nur Rohmah H

nah, itulah susunan kepanitianaan dari HMPSPB " Lumba-Lumba".

Universitas Jember (UNEJ), adalah sebuah perguruan tinggi negeri yang terletak di kota Jember,  di bagian tenggara Provinsi Jawa Timur. Kampus UNEJ berada di kawasan hijau yang ramah lingkungan sehingga memberikan ketenangan dalam melaksanakan kegiatan akademik. Kota Jember sendiri berada di antara Kawah Ijen dan Gunung Bromo serta dikelilingi perkebunan yang sebagian besar ditanami tembakau, kopi, coklat dan tebu.

Terdapat dua mayoritas penduduk yang tinggal di Jember, yaitu komunitas Jawa dan Madura yang masing-masing mempunyai keunikan budaya. Dua karakteristik etnik dan budaya yang dipadu dengan kawasan perkebunan tersebut membentuk kombinasi yang indah dari sisi pemandangan alam dan warisan budaya. Di tempat inilah UNEJ terus maju dan berkembang.

Universitas Jember ( UNEJ )

Logo

  Moto     :     A Step Ahead to an Outstanding University
Didirikan:    10 November 1957
Jenis      :    Perguruan tinggi negeri
Rektor   :     Moh. Hasan, M.Sc., Ph.D.
Lokasi    :    Jember, Jawa Timur, Indonesia
Situs web:    www.unej.ac.id

Sejarah

Cikal bakal Universitas Jember berasal dari gagasan dr. R. Achmad bersama-sama dengan R. Th. Soengedi dan R. M. Soerachman yang bercita-cita mendirikan perguruan tinggi di Jember. Untuk mewujudkan cita-cita tersebut pada tanggal 1 April 1957, ketiganya membentuk panitia yang diberi nama Panitia Triumviraat dengan komposisi Ketua dr. R. Achmad; Penulis R. Th. Soengedi, dan Bendahara R. M. Soerachman.

Selanjutnya Panitia Triumviraat ini pada tanggal 5 Oktober 1957 membentuk yayasan dengan nama Yayasan Universitas Tawang Alun (disahkan dengan Akta Notaris tanggal 8 Maret 1958 Nomor 13 di Jember). Yayasan Universitas Tawang Alun inilah yang kemudian mendirikan universitas swasta di Jember dengan nama Universitas Tawang Alun yang kemudian disingkat UNITA. Dalam perjalanannya, ketiga tokoh tersebut mendapatkan dukungan penuh Bupati Jember saat itu, R. Soedjarwo.

Pada tahun 1959 tepatnya pada tanggal 26 Januari 1959, R. Soedjarwo diangkat sebagai Ketua Yayasan Unita. Secara kebetulan, pada periode 1957 sampai dengan 1964, R. Soedjarwo juga menjabat sebagai Ketua DPRD Swatantra. Boleh dikata, sebagai Bupati Jember waktu itu, R. Soedjarwo mempunyai perhatian cukup besar terhadap pembangunan pendidikan di Kabupaten Jember. Mengingat bahwa anggaran pemerintah saat itu masih sangat terbatas. Maka, untuk menunjang bidang pendidikan, R. Soedjarwo bersama tokoh-tokoh masyarakat kemudian mendirikan Yayasan Pendidikan Kabupaten Jember (YPKD) dengan menggali dana dari masyarakat untuk menunjang dunia pendidikan. Salah satu cara yang unik dalam mengumpulkan dana, R. Soedjarwo minta sumbangan dari masyarakat Kabupaten Jember berupa buah kelapa dan botol kosong untuk dijual. Selanjutnya dananya dipergunakan untuk membantu Unita dan sekolah-sekolah yang lain.(1) Untuk membesarkan Unita, R. Soedjarwo kemudian membantu mendirikan gedung kampus Unita yang ada di jalan PB Sudirman seluas 656 meter persegi. Gedung tersebut dibangun di atas tanah seluas 2.160 meter persegi dengan biaya pembangunan sebesar Rp 23.243,66. Dana tersebut bersumber dari dana YPKD. Sejak tahun 1960, Unita semakin berkembang. Jumlah fakultas, satu demi satu bertambah. Meliputi, Fakultas Sosial Politik, Fakultas Kedokteran, Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan dan Fakultas Pertanian. Seiring perjalanan waktu, untuk menambah prasarana kampus, Unita mengundang USAID untuk mendapatkan sumbangan berupa alat laboratorium dan buku-buku.(1)

Kampus Universitas Jember di Tegal Boto, sebenarnya sudah diimpikan R. Soedjarwo. Saat itu tahun 1960, Tegal Boto masih berupa daerah terpencil bagaikan “pulau mati” dan tidak bisa dijangkau transportasi darat. Untuk membuka daerah tersebut, R. Soedjarwo mulai membangun jembatan di jalan PB Sudirman arah ke Jalan Mastrip pada 1961. “Jembatan tersebut baru selesai tahun 1976 dan hingga kini dikenal sebagai jembatan Jarwo. Pada awal 1961 Yayasan Unita mulai merintis upaya agar Unita bisa berstatus negeri. Untuk itu, R. Soedjarwo mengadakan koordinasi dengan segenap pengurus yayasan, pengurus Unita, tokoh-tokoh daerah, termasuk anggota DPRD. Sidang DPRD pada 19 April 1961 akhirnya menghasilkan keputusan menetapkan resolusi. Resolusi tersebut isinya menyangkut beberapa hal. Pertama, tentang memperkuat ide pembukaan Fakultas Kedokteran, kedua mengirim delegasi yang terdiri dari Ketua DPRD menghadap Pemerintah Pusat, dan ketiga Universitas Tawang Alun agar diakui sebagai Universitas Negeri. Langkah selanjutnya, Yayasan Unita mengirim beberapa delegasi untuk menghadap Menteri PTIP waktu itu dipegang Prof Mr Iwa Kusumasumantri. Hasilnya memberikan harapan baru, pemerintah akan menegerikan Unita bersama-sama dengan Unibraw pada 20 Mei 1962. (1)

Untuk menyongsong rencana tersebut, Yayasan Unita kemudian mengirim kembali delegasinya pada 14-24 Maret 1962. Namun di luar dugaan, telah terjadi pergantian Menteri PTIP, yaitu Prof Dr Ir Thoyib Hadiwidjaja yang mempunyai kebijakan baru bahwa tidak membenarkan penegerian dua universitas dalam satu provinsi secara bersamaan. Akibat penundaan penegerian Unita tersebut, Unita akhirnya diintegrasikan ke Universitas Brawidjaya Malang berdasarkan SK Menteri PTIP No1, tertanggal 5 Januari 1963. Hal ini menimbulkan keresahan bagi masyarakat Jember dan mahasiswa Unita khususnya. Melihat hambatan tersebut R. Soedjarwo terus berusaha dengan mengirim delegasi ke Jakarta hingga mendapat dukungan dari DPRD untuk mendesak pemerintah pusat untuk menegerikan Unita menjadi universitas negeri secepatnya. Jerih payah R. Soedjarwo dengan dibantu pihak-pihak terkait, akhirnya membuahkan hasil dengan terbitnya SK Menteri PTIP No 153 tahun 1964 tertanggal 9 November 1964 tentang Didirikannya Sebuah Universitas Negeri Jember. (1)

Pada awal berdirinya pada tahun 1964, Universitas Negeri Djember yang disingkat UNED, memiliki lima fakultas, terdiri dari Fakultas Hukum di Jember, dengan cabangnya di Banyuwangi, Fakultas Sosial dan Politik dan Fakultas Pertanian di Jember, Fakultas Ekonomi dan Fakultas Sastra di Banyuwangi. Dengan rektor pertama dijabat oleh dr. R. Achmad.

Kepemimpinan dr. R. Achmad dilanjutkan oleh Letkol Soedi Harjohoedojo (1967-1969), Letkol Soetardjo, SH (1969-1978) dan Kolonel Drs. H.R. Warsito (1978-1986). Baru semenjak tahun 1986, rektor Universitas Jember dijabat oleh sivitas akademika-nya sendiri, yakni oleh Prof. Dr. Simanhadi Widyaprakosa (1986-1995), Prof. Dr. Kabul Santoso, M.S. (1995-2003), Dr. Ir. T. Sutikto, M.Sc. (2003-2012), dan Moch. Hasan, M. Sc., Ph.D (2012 - sampai kini).

Universitas Jember mempunyai tugas pokok yaitu menyelenggarakan pendidikan tinggi dan memberikan pendidikan berdasarkan kebudayaan bangsa Indonesia dengan cara ilmiah yang meliputi pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat untuk mengembangkan kemampuan serta meningkatkan mutu kehidupan dan martabat manusia Indonesia dalam upaya mewujudkan tujuan nasional.

Motto

Dalam rangka memberikan arah dalam meningkatkan kualitas masukan, proses, dan keluaran secara berkelanjutan, UNEJ telah merumuskan kebijakan mutu akademik. Intisari dari kebijakan mutu akademik tersebut adalah UNEJ akan selalu mengutamakan kualitas (quality first).

Fungsi

Melaksanakan dan mengembangkan pendidikan;
Melaksanakan penelitian dalam rangka pengembangan IPTEKS;
Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat;
Melaksanakan pembinaan sivitas akademika dan hubungannya dengan lingkungan;
Melaksanakan kegiatan layanan administrasi.

Fakultas

Sampai dengan Tahun Akademik 2012/2013, Universitas Jember mempunyai 13 Fakultas dan 2 Program Studi setara Fakultas yang terdiri dari 11 Program Studi jenjang Diploma, 40 Program Studi jenjang S-1, dan 8 Program Studi jenjang S-2, dan 1 Program Studi jenjang S-3 yaitu:

• Fakultas Sastra
• Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
• Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
• Fakultas Hukum
• Fakultas Ekonomi
• Fakultas Pertanian
• Fakultas Kedokteran Gigi
• Fakultas Teknologi Pertanian
• Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
• Fakultas Teknik
• Fakultas Kedokteran
• Fakultas Kesehatan Masyarakat
• Fakultas Farmasi
• Program Studi Ilmu Keperawatan
• Program Studi Sistem Informasi
• Program Pasca Sarjana

 Masing-masing Fakultas dan Program Studi setara Fakultas memiliki identitas dan kompetensi lulusan sesuai dengan kebutuhan stakeholders.

 Pascasarjana Universitas Jember sampai dengan saat ini menyelenggarakan beberapa Program Magister dan Doktor yaitu:

• Program Doktor Ilmu Administrasi dengan ijin penyelenggaraan Nomor : 2083/D/T/2008 tanggal 7 Juli 2008;
• Program Studi Magister Manajemen dengan ijin penyelenggaraan Nomor : 67/DIKTI/Kep/2007, tanggal 2 April 2007;
• Program Studi Magister Agronomi dengan Ijin penyelenggaraan Nomor: 67/DIKTI/Kep/2007, tanggal 2 April 2007;
• Program Studi Magister Ilmu Administrasi dengan ijin penyelenggaraan Nomor: 67/DIKTI/Kep/2007, tanggal 2 April 2007
• Program Studi Magister Agribisnis dengan ijin penyelenggaraan Nomor ; 1702/D/T/K-N/2009, tanggal 27 Maret 2007
• Program Studi Magister Ilmu Hukum dengan ijin penyelenggaraan Nomor : 1605/D/T/K-N/2009, tanggal 27 Maret 2009;
• Program Studi Magister Ilmu Ekonomi dengan ijin penyelenggaraan Nomor : 1607/D/T/K-N/2009, tanggal 27 Maret 2009
• Program Studi Magister Sains Matematika dengan ijin penyelenggaraan Nomor : 1694/D/T/2009, tanggal 17 September 2009;
• Program Studi Magister Sains Biologi dengan ijin penyelenggaraan Nomor : 49/D/T/2010, tanggal 18 Januari 2010

Lembaga

• Lembaga Penelitian (LEMLIT)

Lemlit merupakan unsur pelaksana akademik yang melaksanakan sebagian tugas pokok dan fungsi universitas di bidang penelitian yang berada di bawah rektor.

• Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat (LPM)

Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat merupakan unsur pelaksana akademik yang melaksanakan tugas pokok di bidang pengabdian kepada masyarakat yang berada di bawah rektor. Lembaga Pengabdian kepada Masyarakat mempunyai tugas menyelenggarakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dan ikut mengusahakan serta mengendalikan sumber daya yang diperlukan.

• Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pendidikan (LP3)

Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pendidikan merupakan unsur pelaksana yang mengembangkan, mengkoordinasi, memantau, dan menilai pelaksanaan kegiatan pendidikan yang diselenggarakan oleh pusat-pusat pendidikan dan ikut mengusahakan serta mengendalikan administrasi sumber daya yang diperlukan.

Stefan Quandt

Umur: 47
     Sumber Kekayaan: BMW, mewarisi
     Warga Negara: Jerman
     Pendidikan: Associate in Arts / Science, Technical University of Karlsruhe
     Status Pernikahan: Menikah
     Anak-anak: 1

Daftar Forbes
# 81 Billionaires

     # 6 di Jerman
     # 76 di 2012

Stefan Quandt  lahir pada tanggal 9 Mei 1966. Ia dilahirkan di Bad Homburg dan dilahirkan dari pasangan Herbert Quandt dan Johanna Quandt. stefan Quandt berumur 47 tahun. berkebangsaan jerman. termasuk orang terkaya di jerman nomer 6.Pada kematian ayahnya pada tahun 1982 Ia mewarisi saham 17,4% di mobil Jerman BMW. Dia duduk di dewan pengawas perusahaan bersama dengan adik Susanne Klatten, yang juga miliarder. Perusahaan ayahnya selamat dari kebangkrutan pada tahun 1959 . Quandt juga diwarisi dari ayahnya kepemilikan substansial di perusahaan lain , ia berjalan melalui perusahaan investasinya , Delton AG . Ini termasuk :

    76,8 % dari CEAG , ( pasokan listrik kecil dan perangkat pengisian untuk ponsel )
    50,3 % dari Logwin AG (sebelumnya Thiel Logistik , logistik dan perusahaan freight forwarding
    100 % dari Heel GmbH , yang membuat obat homeopati
    100 % dari Produk Rumah Tangga Cedo , yang membuat tas freezer , bahan pembungkus plastik dan aluminium foil dan , liners bin , dan filter kopi. Dengan ibunya , ia memiliki 18,3 % dari Gemplus Internasional , sebuah perusahaan keamanan digital yang besar , sebelum merger untuk membentuk Gemalto pada 2006 . Saat ini beliau menjabat BMW sebagai wakil ketua dewan pengawas Ia juga memegang kursi di dewan pengawas dari Dresdner Bank AG dan dari Gerling Konzern Allgemeine Versicherungs AG .Rumor memprediksi ia akhirnya akan menjadi kepala dewan pengawas BMW . Ibunya Johanna Quandt dan Susanne Klatten adik juga pemegang saham substansial dalam BMW dan perusahaan Jerman besar lainnya membuat mereka salah satu keluarga terkaya di dunia. Dia kuliah di University of Karlsruhe di mana ia belajar teknik 1987-1993 . Dari 1993-1994 , ia bekerja untuk Boston Consulting Group di Munich . Dari tahun 1994 hingga 1996, ia bekerja untuk Datacard Group of Minneapolis sebagai manajer pemasaran di Hong Kong . Stevan Quant adalah seorang insinyur Jerman dan industrialis Dia menduduki peringkat sebagai orang terkaya ke-76 di dunia di tahun 2012 dalam daftar Forbes dari milyarder , yang menaruh kekayaan pribadinya di $ 11200000000.  
Stefan Quandt telah menghabiskan sebagian besar karirnya bekerja sama dengan Industri Alat Kesehatan, pertama dalam hubungan erat dengan dokter dan departemen radiologi, sekarang mendukung R & D, pengembangan produk dan insinyur manufaktur dalam pembuatan perangkat medis dan implan memanfaatkan sifat unik bahwa teknologi laser menawarkan .
-Industri Manager, Industri Alat Medis di Rofin sejak 2004, Rofin-Sinar, Inc memproduksi sumber laser dan laser yang menyediakan solusi manufaktur
- Sales Manager, LaserFare, Inc, Laser jasa manufaktur untuk Industri Alat Kesehatan
- Pemilik perusahaan distribusi di Jerman, produk diagnostik radiasi untuk rumah sakit
- Didirikan penjualan dan jaringan perwakilan di Eropa dan Asia untuk penjualan rumah sakit peralatan terapi radiasi
- Penjualan dan pemasaran peralatan terapi radiasi untuk departemen terapi radiasi

Pada musim gugur 2005, ia menikah dengan Katharina , seorang insinyur perangkat lunak . Mereka memiliki seorang putri , lahir pada Malam Tahun Baru tahun yang sama . Dia telah terdeteksi, menonton pertandingan sepak bola tetapi sebaliknya menyimpan profil rendah.

Sebuah program oleh lembaga penyiaran publik Jerman, ARD , pada bulan Oktober 2007 dijelaskan secara rinci peran bisnis keluarga Quandt selama Perang Dunia Kedua . Akibatnya , empat anggota keluarga diumumkan , atas nama seluruh keluarga Quandt , niat mereka untuk mendanai sebuah proyek penelitian di mana seorang sejarawan akan memeriksa kegiatan keluarga selama kediktatoran Hitler .  
Stefan Quandt seorang insinyur industri dan orang yang bijaksana , telah lama ditekan dan meremehkan sejarah keluarga . Dalam salah satu penampilan publik sangat langka , ia menggambarkan kakeknya Gunther sebagai pengusaha inovatif.
Dalam pembicaraan Stefan Quandt memberikan di Technical University of Karlsruhe pada tahun 2001 , ia mengatakan bahwa kakeknya " memperluas pemikiran kewirausahaan keluarga kami dan tindakan dengan berinvestasi di perusahaan-perusahaan , strateginya adalah diversifikasi . " Quandt tidak menyebutkan kata-kata jelek seperti produksi senjata dan kerja paksa dalam ceramahnya . 
Dan bagaimana dengan Stefan ayah Herbert , yang, sebagai direktur personil untuk Afa selama Perang Dunia II , adalah sebagian bertanggung jawab untuk kondisi kerja buruh kerja paksa ' ? Semua Stefan Quandt harus katakan tentang dia adalah: " Mungkin yang paling menonjol prestasi kewirausahaan ayahku adalah untuk menyelamatkan BMW . "
Dia merujuk pada akuisisi Herbert Quandt , pada tahun 1960 , dari paket besar saham di BMW , yang melindungi perusahaan terhadap pengambilalihan oleh Daimler - Benz .
Banyak orang tahu tentang ini bagian dari sejarah keluarga . Memang , kisah Quandts menyelamatkan BMW menjadi salah satu legenda dari keajaiban ekonomi pascaperang . Pertanyaan tentang bagaimana mereka datang ke uang untuk membeli saham BMW adalah sekunder - setidaknya sampai film ARD berpose sekali lagi .
Setelah seminggu nonstop diskusi dan percakapan telepon antara ahli waris , empat anggota keluarga diumumkan , atas nama seluruh keluarga Quandt , niat mereka untuk mendanai sebuah proyek penelitian di mana seorang sejarawan akan memeriksa kegiatan keluarga selama kediktatoran Hitler . Bahkan Sven Quandt tidak lagi ingin melupakan . Dia juga telah bergabung inisiatif keluarga .
Para Quandts adalah salah satu dinasti terakhir perusahaan Jerman yang belum ditangani dengan masa lalu mereka . Mereka terus tradisi menyedihkan antara perusahaan Jerman yang telah menghabiskan puluhan tahun menghindari pemeriksaan dari masa lalu mereka . Banyak perusahaan dibersihkan Nazi tahun dari buku-buku sejarah intern mereka , sementara para eksekutif mereka mengabaikan periode dalam pidato kepada karyawan . Masa lalu , mereka berharap , hanya akan pergi.
Barulah pada akhir 1990-an bahwa perusahaan Jerman yang paling besar mengubah posisi mereka . Raksasa asuransi Allianz , Deutsche Bank , Daimler - Benz , VW Group , media raksasa Bertelsmann dan lain-lain menyewa sejarawan untuk meneliti peran perusahaan mereka dimainkan antara 1933 dan 1945. Terancam oleh gugatan class action dari Amerika Serikat , sebagian besar perusahaan-perusahaan membayar jutaan ke Jerman Ekonomi Yayasan Initiative, sebuah kelompok yang dibentuk pada tahun 2001 untuk mengimbangi mantan paksa dan buruh paksa . BMW dan Altana , dua perusahaan di mana Quandts memiliki saham , mendukung proyek finansial .
Tapi keluarga telah menyimpan profil rendah . Ahli waris menghindari pertanyaan yang paling penting dalam sejarah mereka sendiri. 

Pada tahun 2012 ia membeli 94% dari bangkrut modul surya pembuat Solarwatt dan diinvestasikan bersama jasa keuangan kelompok RHJ International, perusahaan ekuitas swasta BlackRock dan Cina konglomerat Fosun untuk membeli Deutsche Bank anak BHF Bank untuk sekitar $ 500 juta. 

              
ikan gurami adalah salah satu ikan yang hidup dia air tawar. ikan ini banyak di sukai oleh masyarakat indonesia, baik disukai untuk di konsumsi maupun disukai untuk di budidayakan.

Klasifikasi Ilmiah

Kingdom       : Animalia

Filum        :Chordata

Kelas             : Actinopterygii

Ordo             : Perciformes 

  Famili            : Osphronemidae

Genus            : Osphronemus

Spesies          : Osphronemus goramy    

Ikan ini umumnya dikenal dengan nama gurami, ikan ini juga memiliki beberapa sebutan lokal seperti gurame; grameh; kalu; ikan kali dan lain-lain.ikan ini memiliki bentuk badan yang lebar dan pipih. Ikan yang lebar dan pipih. Panjang tubuh (SL, standard length) 2,0-2,1 kali tinggi tubuh; panjang tubuh total (dengan sirip ekor) bisa mencapai 1.000 mm. Sirip perut dengan jari-jari pertama yang pendek berupa duri dan jari-jari kedua yang lentur panjang serupa cambuk. Rumus sirip punggung (dorsal) XI-XIV (jari-jari keras atau duri) dan 12-14 (jari-jari lunak); sementara sirip dubur (anal) X-XI dan 20-23.

Ikan yang muda memiliki moncong yang meruncing, dengan 8-10 pita melintang (belang) di tubuhnya.

Gurame adalah hewan omnivora. jika di amati ikan ini memiliki keunikan tersendiri, keunikan tersebut terletak pada pola makan ikan gurami. Saat masih kecil, gurame cenderung bersifat karnivora dengan memakan kutu air, jentik nyamuk, cacing sutera, dan hewan kecil lainnya. Saat menginjak remaja, mereka lebih menyukai makan dedaunan seperti daun keladi/talas/sente, daun pepaya, kangkung, daun singkong, daun ubi jalar dan daun-daun lainnya. biasanya para pembudidaya ikan gurami memberinya makan dengan daun talas yang dipotong  batang daun talasnya kemudian kemudian daunnya langsung dimasukkan ke kolam dan daun itu lama kelamaan akan habis dimakan oleh ikan-ikan gurami.

           Perbedaan antara gurame jantan dan betina yaitu:

•               Ikan gurame betina : sirip ekor melengkung/membulat, dahi rata, bibir bawah proposional      dan dasar sirip dada gelap/berwarna kehitaman. 

•            Ikan gurame jantan : sirip ekor datar/rata, dahi menonjol/jenong, bibir bawah/rahang tebal dan dasar sirip dada terang/berwarna keputihan. 

 

 

  Jenis-Jenis Ikan Gurame di Indonesia

Adapun beberapa jenis ikan gurami di indonesia adalah:

·           Gurame Angsa

Karakteristik ikan gurame angsa adalah memiliki panjang tubuh sampai dengan 65 cm dan berat tubuh bisa mencapai 6-12 kg per ekor. Warna tubuh abu-abu dengan sisik relatif lebar. Di daerah sunda biasa dikenal sebagai gurame soang atau gurame galunggung.

·           Gurame Bastar

Gurame bastar memiliki tubuh agak kehitaman tetapi warna kepalanya putih. Bentuk sisik nya agak lebar, laju pertumbuhannya termasuk cepat namun jumlah telur yang dihasilkan tidak terlalu banyak hanya 2.000-3.000 butir setiap kali pemijahan.

·           Gurame Batu

Gurame batu memiliki warna hitam dengan sisik yang kasar. Pertumbuhannya cenderung lambat dibandingkan jenis yang lain. Beratnya hanya mencapai 0,5 kg dalam waktu 13 bulan semenjak menetas.

·           Gurame Bluesafir

Gurame bluesafir memiliki ciri fisik hampir sama dengan gurami yang lain namun memiliki warna merah muda cerah. Berat maksimum mencapai 2 kg per ekor. Produktivitas telurnya mencapai 5.000-7.000 butir.

·           Gurame Jepang

Gurame Jepang atau nama lainnya adalah gurami jepun, panjang tubuh gurame ini lebih pendek dibandingkan gurame angsa. Selain itu memiliki warna tubuh abu-abu kemerahan terutama ada ujung sirip-siripnya serta bentuk sisik kecil dan berat mencapai 3.5 kg dan panjang maksimal 45 cm.

·           Gurame Kapas

Gurame kapas memiliki warna putih keperakkan, mirip kapas dengan bentuk sisik yang cukup besar. Gurame jenis ini dapat tumbuh dengan cepat dan dapat mencapai 1 kg dalam waktu sekitar 13 bulan semenjak menetas. Produktivitas telurnya bisa mencapai 3.000 butir setiap kali pemijahan.

·           Gurame Paris

Gurame ini memiliki warna merah muda cerah tetapi kepalanya berwarna putih dan terdapat bintik-bintik hitam diseluruh tubuh. Berat maksimum mencapai 1,5 kg, dengan produktivitas telur mencapai 5.000-6.000 butir.

·           Gurame Porselen

Gurame perselen, memiliki warna merah muda cerah dengan ukuran kepala relatif kecil. Keunggulannya adalah dalam menghasilkan telur jumlahnya bisa mencapai 10.000 butir setiap kali pemijahan. Gurame jenis ini adalah yang paling sering dicari sebagai benih unggul. Berat induknya mencapai 1,5-2 kg.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Penyebaran dan ekologi

       Gurami semula menyebar di pulau-pulau sunda besar (sumatra, jawa, dan Kalimantan), namun kini telah dipelihara sebagai ikan konsumsi di berbagai negara di Asia

       Di alam, gurami hidup di sungai, rawa dan kolam, termasuk pula di air payau; namun paling menyukai kolam-kolam dangkal dengan banyak tumbuhan. Sesekali ikan ini muncul ke permukaan untuk bernapas langsung dari udara
Induk gurami, untuk beberapa waktu lamanya, menjaga dan memelihara anak-anaknya. Telurnya dilekatkan di tetumbuhan air atau ditaruh di sarang yang terbuat dari tumbuh-tumbuhan. Gurami terutama adalah pemakan tumbuhan , namun mau juga memangsa serangga, ikan lain, dan juga barang-barang yang membusuk di air. Dari sifatnya yang rakus tumbuhan itu, gurami juga dimanfaatkan sebagai pengendali gulma di kolam-kolam.

gambar benih ikan gurami

Secara garis besar, budidaya gurami dibagi dalam 3 bagian utama, ini disebabkan pertumbuhan gurami yang lambat. ketiga bagian tersebut adalah:

1. Pembibitan: Pembudidaya menyiapkan Induk Gurami (jantan dan betina) untuk dipijahkan (bertelur),
2. Pendederan: Pembudidaya menetaskan telur menjadi larva hingga gurami dengan ukuran tertentu, biasanya ukuran 125 gram/ekor, atau 8 ekor/gram
3. Pembesaran: Pembubidaya membesarkan gurami dari ukuran 125 ekor/gram menjadi 400 gram hingga 1kg/ekor, umumnya disebut sebagai ukuran konsumsi.

 

Tradescantia Spathacea (Adam Hawa) 

Tanaman ini merupakan tanaman yang menarik karena memiliki 2 warna berbeda pada daunnya. tanaman ini sering dijadikan tanaman hias oleh orang-orang karena keunikannya.

               

               Klasifikasi

Kingdom       :       Plantae (Tumbuhan)

Subkingdom  :      Tracheobionta (Tumbuhan berpembuluh)

Super Divisi   :      Spermatophyta (Menghasilkan biji)

Divisi             :      Spermatophyta (Menghasilkan biji)

Kelas             :      Monocotyledoneae (berkeping dua / dikotil)

Sub Kelas      :      Angiospermae

Ordo             :       Bromeliaceae

Famili            :       Bromeliales

Genus           :       Rhoeo

Spesies         :       Rhoeo spathacea Swartz

Nama Asing                : Rheo Discolor, Bangka Bankaan (Philipina)

Nama Indonesia        : Adam Hawa, Nanas kerang (Jawa) 

DESKRIPSI TANAMAN

Tinggi tanaman tinggi 40-60 cm. 

Panjang daun 25-30 cm, lebar 3-6 cm, Daun Tunggal, berbentuk lonjong, ujung runcing. Tepi daun rata, permukaan atas hijau, dan permukaan lainnya berwarna merah kecoklatan.

Tekstur batang Kasar, tidak bercabang. Batang pendek, lurus, dan berwarna coklat. Bunganya Majemuk. Berbentuk mangkok, di ketiak daun. Bunga berwarna putih, berbentuk bunga kerang. Bunga terbungkus kelopak seperti kerang. Benang sari  silindris, banyak, dan berwarna putih. Kepala putik berwarna kuning, Mahkota bunga bentuk segitiga, Mahkota terdiri tiga lembar, dan berwarna putih. Akar Serabut. Berwarna kecoklatan. 

Tanaman adam-hawa ini termasuk anggota suku gawar-gawaran yang Mempunyai kuncup bunga sebagai bakal bunga yang tumbuh di daerah ketiak daun. tanaman ini biasanya hidup di daerah kering atau panas. tidak hanya itu tanaman adam hawa ini bisa juga hidup di daerah yang berair dan dingin. itulah kelebihan dari tanaman adam hawa bisa di tanam di berbagai tempat bisa panas, beair pun bisa.

 ini contoh gambar tanamannya :

MANFAAT

Selain ditanam orang sebagai tanaman hias, tanaman Adam Hawa juga memiliki khasiat untuk obat.

Bagian yang dipakai sebagai pengobatan adalah Bunga dan daun dengan pemakaian segar atau kering.

Khasiat Bunga dan Daunnya bisa mengobati :

• Acute & chronic bronchitis, batuk rejan (Pertusis)

•  TBC kelenjar (Lymphatic tuberculosis) dan  Mimisan (Epistaxis).

• Disenteri basiler, berak darah (Melena).

• Jatuh terkilir, terpukul (memar).